Прошли серьезный отбор. В Пензе стартовал очный этап областного конкурса педагогических работников «Воспитать человека». В гонку вступили 20 финалистов.
Вчитывался в каждое слово и то и дело переписывал сценарий. Алина Курицина признается, что к себе она строга, когда дело касается конкурсного испытания. Хочется педагогу выступить на все 100%.
«Я работаю в селе Старое Демкино, и у нас проживают представители мордовской культуры. Название моей педагогической практики – «Сохраним культуры мордвы вместе». Я планирую познакомить детей с мордовской культурой и, конечно, делать упор на семейные традиции, потому что это очень важная часть нашей жизни», — сказала советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями школы села Старое Демкино Алина Курицына.
Позади уже заочный этап. На него поступило более 70 заявок. В финал прошли лишь 20 конкурсантов.
«Сразу, как узнали о том, что будет конкурс, начали думать сценарий, какое показать воспитательное событие. В первом классе это самая важна работа – сплочение детского коллектива – потому что ребятки приходят из разных детских садов, и нужно объединить. Работу провожу постоянно», — рассказала учитель начальных классов сердобской школы №9 Дарья Пичугина.
Финалисты приступали к выполнению первого испытания очного тура областного конкурса педагогических работников «Воспитать человека». Каждому конкурсанту предстояло провести воспитательные занятия. Наталья Коршунова посвятила свой урок обучению игре на ложках. Знала, что это точно заинтересует ребят.
«Инструменты очень нравятся детям, они очень любят на них играть. Даже вот у меня в зале лежат инструменты, каждый идет мимо, и старается их потрогать, послушать звучание. А ложки – это русский народный инструмент. Мне кажется, у нас даже в генетике заложена любовь к русским народным инструментам», — рассказала воспитатель нижнеломовского детского сада №2 Наталья Коршунова.
Финалисты соревновались в пяти номинациях. В каждой из них – по четыре человека.
«Номинации касаются реализации приемов воспитания и формирования коллектива. Формирования классного коллектива – это отдельная номинация для руководителей. Также есть одна номинация, посвященная гражданско-патриотическому воспитанию, номинация «Навигаторы детства», и самая непростая – «Воспитание и социализация», — рассказала проректор по воспитательной работе и профилактике Института регионального развития Пензенской области Лилия Чащина.
2 апреля состоится второе испытание. Финалистам конкурса нужно будет решить педагогический кейс. То есть успешно заинтересовать ребят своим учебным материалом. В этот же день состоятся подведение итогов и церемония награждения.
